政策解读
企业新型学徒制:政府助力,企校双师,培养“岗位能手”
发布时间:2021-04-07    报送来源:普陀人社、乐业普陀

为进一步支持企业人才队伍建设,促进技能人才培养,扩大职业培训政策的知晓度和理解度,让有技能培训需求的企业和个人能够及时享受到政府的福利,小编将为大家带来的政策是企业新型学徒制。

企业新型学徒制以“招工即招生、入企即入校、企校双师联合培养”为主要内容,是职业培训主动适应经济高质量发展和供给侧结构性改革的重大举措,是技能人才培养模式的重大创新。

上海自2016年起试点企业新型学徒制,已取得了良好的社会反响和实施效果。2021年,企业新型学徒制纳入了上海市为民办实事项目,支持培养一万名企业新型学徒,以加快建设知识型、技能型、创新型劳动者大军。

什么是企业新型学徒制?

培养对象是哪些员工?

实施单位需要符合哪些条件?

培养模式是什么?

政府又有哪些政策支持呢?

跟着小编一起来看看~

Q1什么是企业新型学徒制?

企业新型学徒制就是企业和培训机构采取企业学校双师带徒的模式共同培养企业技能岗位的在职职工(包括新招用和转岗人员等),即“招工即招生、入企即入校、企校双师联合培养”。

Q2培养对象是哪些员工?

与实施单位签订一年以上劳动合同且在本市缴纳社会保险的各类企业在职职工(含企业实际用工的劳务派遣人员等)。

Q3实施单位需要符合哪些条件?

重视技能人才队伍建设;建立较完善的职工培训制度;建立待遇与技能挂钩的激励机制;技能劳动者占职工比例达60%以上。

符合上述条件的单位(含高技能人才培养基地)拟开展企业新型学徒制培养的,向所在区人力资源社会保障培训管理部门提出申请。

申报材料包括但不限于:

1、《企业新型学徒制实施单位申报表》;

2、《企业新型学徒制培养计划》;

3、实施单位与培训机构草签的企校合作协议。

申报材料详情可至文末下载指导手册。

Q4培养模式是什么?

新型学徒制采取“企校双制、工学一体”的培养模式,即由实施单位与职业院校、职业培训机构、企业培训中心等教育培训机构采取企校双师带徒、工学交替培养等模式(实施单位主要通过导师带徒方式,培训机构主要采取工学一体化教学培训方式),以一企一校、一企多校或一校多企等形式培养学徒。

学徒培养目标和主要方式

1.培养目标

以符合实施单位岗位需求的中、高级技术工人为主,培养期限为1-2年,特殊情况可延长至3年。

2.培养内容

以实施单位为主导确定培养任务,由实施单位与培训机构分别承担,主要包括专业知识、操作技能、安全生产规范和职业素养,特别是工匠精神的培育。

3.考核评价

学徒培训期满,可参加职业技能鉴定或结业(毕业)考核,合格者取得相应国家职业资格证书(或职业技能等级证书、专项职业能力证书、培训合格证书,以下统称“评价证书或培训合格证书”)。鼓励支持有条件的实施单位自主对学徒进行技能评价。

Q5实施新型学徒制可以享受政府补贴吗?

对新招用人员,培训达到初级工水平的,培训补贴标准为每人每年4000元;培训达到中级工水平的,培训补贴标准为每人每年6000元;培训达到高级工及以上水平的,培训补贴标准为每人每年8000元,学徒完成培训和考核鉴定并经实施单位评价合格的,按补贴标准给予100%补贴,补贴期限最长不超过3年。

对转岗及在职人员,补贴标准为每人每年4000元,培训后经考核鉴定取得相应评价证书或培训合格证书,并经实施单位评价合格的,按补贴标准的100%给予补贴;培训后经考核鉴定未能取得相应证书的,但实施单位评价合格的,按补贴标准的50%给予补贴,补贴期限最长不超过2年。

学徒培养项目配套专项职业能力证书、培训合格证书的,根据学徒培养计划经评审确定的参照等级和上述补贴比例予以补贴。

Q6开展企业新型学徒制的流程是什么?

1、企业自主确定培养对象,与其签订培养协议;

2、企业自主选择培训机构,与其签订合作协议

3、制定学徒培养方案和评价方案,经人社部门专家评审通过后实施;

4、将材料报所在区人社部门备案,在本市职业培训信息管理系统注册学徒基本信息;

5、组织实施学徒培养,带教培训视频资料存档备查;

6、对学徒进行技能水平考核评价,并出具评价结果;

7、企业按年度申请并获得学徒制培训补贴;

8、完成培养计划后需扩大培养规模的,报区人社部门备案后实施。


附件:《企业新型学徒制培训项目工作指导手册(2021年1月)》

 

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